
设计说明:
东莞建设小学位于东莞市中心城区,是一所由市政府投资建设的60班六年制学校。按传统的学校设计,教学楼可以达到四层,规范所要求的运动场地等集中并脱离教学区布置。这样的校区看似分区合理却存在着很大的使用问题——学生课间只有十分钟的休息时间,而步行下楼或走到运动场去进行课间活动是几乎不可能的。所以我们经常看到,课间时教学楼的走廊里拥挤着希望在这狭窄的空间里得到放松的学生。而另一方面,巨大的操场却整天闲置。这样的做法无疑是缺少人文精神的,而我们更希望在这所学校里给学生和教师更多的人文关怀。
学校的最大特点是拥有八个不同功用的院落——一个行政院供学校管理层使用;六个年级各自拥有一个院落;另外,学校的音乐馆、美术馆、图书馆等设施也共同组成一个半室内的院落。主体教学区为两层的建筑,围绕着这些院落组成。每个供教学使用的院落拥有独立的楼梯、教师休息室等。这样非常方便学生即使在短短的课休时间也可以下到院落里活动,并且方便教师监督保证学生的安全。我们深信将学校的活动场地分割后散落到学生、教师日常使用的空间里将会使这些土地的使用更有效率。
学校的用地狭小,所以我们在方案中将二层主体教学楼的屋顶设置为开放的绿覆空间。在二层以上设置图书馆、展览馆等偶然使用设施,引导部分人流走到屋顶的开放空间,从而将该空间从被动消极的不易使用空间变成积极有情调的偶然使用空间。
学校的主体材料使用仿木色的橘红色涂料和深灰色的砖。这两种颜色都来自东莞民居中常见的色彩。我们希望以这样的色彩和材质来进一步诠释学校的人文特色。

技术经济指标:
东莞建设小学
Dongguan Jianshe Primary School
项目地点/广东•东莞 设计时间/2006年5月 用地面积/24 000平方米 建筑面积/20 000平方米
设计单位/深圳华汇设计有限公司 协作团队/师红刚 梁正愈 左小冬 宋卫仕 韦致远
LOCATION_Dongguan,Guangdong DESIGN DATE_May 2006 SITE AREA_24,000m2 GROSS FLOOR AREA_20,000m2
DESIGN CORPORATION_Shenzhen Huahui Design Co., Ltd.HHD DESIGN TEAM_Shi Honggang,Liang Zhengyu,Zuo Xiaodong,Song Weishi,Wei Zhiyuan
建筑师(主持)/柴晟 ARCHITECT / ChaiSheng
关键词:
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